Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
   Способен ли искусственный интеллект сочинять музыку? Как работают современные музыкальные сервисы? Как алгоритмы рекомендуют? Может ли компьютер понимать музыку? Ответы на эти и другие вопросы ребята получили на уроке, который прошел 2 марта в стенах гимназии.

   В IT-лабораториях по всему миру ведутся разработки искусственного интеллекта для самых разных сфер жизни, в том числе для работы с большими объемами данных. Например, с музыкой.

   Главная сложность в том, что компьютер должен услышать песню, узнать её и предложить другие, исходя из твоих музыкальных интересов в режиме реального времени, то есть в течение нескольких секунд. А значит, простые алгоритмы уже давно ушли в прошлое, уступая место самым прогрессивным и интересным решениям. И, как продолжение IT-инноваций в музыке, — это самостоятельное «сочинение». Но как запрограммировать творчество?

   На уроке Цифры ребята познакомились со специалистом IT-лаборатории и группой стажеров, задача которых — научить Робота слышать песни и узнавать их, а на основе полученных данных находить для пользователей те музыкальные композиции, которые им, скорее всего, понравятся.

   А самым увлеченным участникам урока стал доступен бонус — участие в конкурсном задании, организованном компанией Яндекс! Необходимо было понять, как искусственный интеллект генерирует музыку, испытать свои силы в сочинении небольшой мелодии и отправить полученный музыкальный фрагмент на конкурс. Это возможность получить ценный приз и приглашение на онлайн-встречу со «звездой»!

 

  • 20220303_094501.jpg
  • 20220303_094506.jpg
  • 20220303_094515.jpg
  • 20220303_094529.jpg
  • 20220303_094542.jpg
  • 20220303_104410.jpg
  • 20220303_104416.jpg
  • 20220303_104424.jpg
  • 20220303_104432.jpg
  • 20220303_104440.jpg
  • 20220303_104446.jpg
  • 20220303_104458.jpg
  • 20220303_104503.jpg
  • 20220303_122649.jpg
  • 20220303_124244.jpg
  • 20220303_124419.jpg